迄今為止的第一部有參考價值的科研成果是（）。

對不同年齡階段兒童體質(zhì)發(fā)展的總體特征與發(fā)展趨勢進行分析與研究，并提出增強體質(zhì)有關的指導性建議的評價是（）。

為了比較全面地了解和評價兒童體質(zhì)發(fā)展的狀況和發(fā)展趨勢，還應該對兒童進行有關體質(zhì)方面其他項目的測查，如（）。

如何測定兒童100米、200米、300米慢跑？

（）是對兒童個人的體質(zhì)狀況進行具體的、全面的比較與分析研究。

常用的發(fā)育等級評價法、發(fā)育離差曲線圖評價法，體型圖評價法等都屬于（）。

當身高體重指數(shù)越大，表示體重相對（）。

測定單腳站立時，記錄的時間是指從懸空腿離開地面時起，一直到出現(xiàn)以下（）情況中的任何一種的失敗動作為止的持續(xù)時間。

自然地向前上方或遠處揮臂擲物，如擲小沙包，適合于（）

基本動作是有規(guī)律的（）的方式，它有相對穩(wěn)定的結構，有一定的規(guī)格要求。