請結(jié)合上述案例，談?wù)劙嘀魅螒?yīng)如何培養(yǎng)班干部？

班規(guī)的調(diào)整和修改最好的時機是（）。

班級目標的構(gòu)建和管理首先從（）開始。

學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成有哪些策略？

使班主任的意圖能得到充分體現(xiàn)的班干部選拔方式是（）。

班級管理的策略主要有（）。

班杜拉認為，影響自我效能感人的因素主要有（）。

最佳的控制學(xué)生違紀行為的策略應(yīng)該是（）的。

怎樣做好優(yōu)秀學(xué)生的教育與管理工作？

（）不僅是對班主任自身發(fā)展的引領(lǐng)和督促，也是班主任專業(yè)化可持續(xù)發(fā)展的必要手段。