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()主要是對相關(guān)信息進(jìn)行分類的方法,旨在鑒別為實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)而需要學(xué)習(xí)的知識點。
A.歸類分析法
B.層級分析法
C.圖解分析法
D.歸因分析法
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單項選擇題
有效教學(xué)設(shè)計有助于發(fā)揮()的主體作用。
A.教師
B.學(xué)生
C.教學(xué)雙方
D.管理者
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填空題
對學(xué)習(xí)者的分析一般從以下幾個方面進(jìn)行:()、()以及一般特征。
答案:
起點能力;學(xué)習(xí)風(fēng)格
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