教學(xué)反思能力

教育心理學(xué)是哪5個(gè)方面提供理論指導(dǎo)？

談?wù)勂喗艿恼J(rèn)知發(fā)展理論。

加涅將教學(xué)目標(biāo)分為言語信息、智力技能、認(rèn)知策略及（）。

認(rèn)知派在理論上的表現(xiàn)有哪些方面？

論述人本主義學(xué)習(xí)理論以其對現(xiàn)代教育實(shí)踐的啟示。

使用餓貓?zhí)映龌\箱的著名實(shí)驗(yàn)，解釋試誤學(xué)習(xí)現(xiàn)象的心理學(xué)家是（）。

（）著名的雙生子爬遞實(shí)驗(yàn)

簡述維果斯基的發(fā)展性教學(xué)主張。

關(guān)于認(rèn)知風(fēng)格的教學(xué)策略，下列說法不正確的是（）