教育目的的主張有哪些派別？（）

青年初期學(xué)生的教育要注意（）。

通過(guò)宣傳科學(xué)及先進(jìn)的價(jià)值觀、人生觀影響師生的思想覺(jué)悟的方法是學(xué)校管理的經(jīng)濟(jì)方法。

如果要對(duì)一年前確定的發(fā)展目標(biāo)作出任何修改，即馬上修改無(wú)需說(shuō)明情況。

加快發(fā)展（）是廣大社會(huì)成員不斷豐富和更新知識(shí)的迫切需要。

現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)要注意明確的問(wèn)題有（）。

課程是（）在自我定位的基礎(chǔ)上的自主選擇。

接受式學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于（）。

教學(xué)的（）值主導(dǎo)教學(xué)培養(yǎng)人才方向和依據(jù)。

國(guó)內(nèi)教學(xué)模式可分為（）。