初中升高中的考試是基礎(chǔ)教育階段的重要考試。

（）是指圍繞一定的主題活動而集體討論。

培養(yǎng)學(xué)生，體育、美育、德育等可以獨(dú)立發(fā)展，互不相干。

現(xiàn)場教學(xué)要注意明確的問題有（）。

復(fù)式教學(xué)的具體形式有（）。

社會價(jià)值內(nèi)容類目標(biāo)具體分為：思想意識方面的目標(biāo)，政治品質(zhì)的目標(biāo)，道德品質(zhì)的目標(biāo)，遵紀(jì)守法品質(zhì)的目標(biāo)。

（）是源于赫爾巴特及其弟子“五段教學(xué)”。

加快發(fā)展（）是廣大社會成員不斷豐富和更新知識的迫切需要。

蘇聯(lián)教育家（）所著《教育學(xué)》把教育歸為上層建筑的觀點(diǎn)被引進(jìn)我國，形成了我國的關(guān)于教育本質(zhì)的基本觀點(diǎn)。

音樂教材編寫應(yīng)遵循原則有（）。