單項(xiàng)選擇題在教師指導(dǎo)下，更多地強(qiáng)調(diào)“目的”、"計劃”、“效果”的幼兒活動是（）
A.游戲
B.體驗(yàn)
C.學(xué)習(xí)
D.教學(xué)
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1.多項(xiàng)選擇題近十幾年來西方國家心理學(xué)領(lǐng)域產(chǎn)生的兩種新的游戲理論是（）。
A.剩余精力說
B.覺醒說
C.元交際說
D.生長說
E.生活預(yù)備說
2.多項(xiàng)選擇題本體性游戲是指兒童自主自發(fā)表現(xiàn)出的一種活動，游戲本身即是其目的，下列哪些游戲?qū)儆诒倔w性游戲（）？
A.角色游戲
B.結(jié)構(gòu)游戲
C.表演游戲
D.自由游戲
E.智力游戲
3.單項(xiàng)選擇題游戲覺醒理論的理論來源是（）。
A.外驅(qū)力學(xué)說
B.內(nèi)驅(qū)力學(xué)說
C.活動學(xué)說
D.情緒學(xué)說
4.單項(xiàng)選擇題維果茨基認(rèn)為把游戲從其它活動形式中區(qū)分開來的標(biāo)志是（）。
A.扮演的角色
B.玩具及材料
C.輕松自由的氛圍
D.想象的情境
5.單項(xiàng)選擇題提出“由于童年，才會游戲，而不是因?yàn)橛螒蚨庞型辍贝朔N觀點(diǎn)的游戲理論，是經(jīng)典游戲理論中的（）。
A.生活預(yù)備說
B.成熟說
C.生長說
D.復(fù)演說
最新試題
游戲活動是（）的一部分。
題型：填空題
幼兒游戲評價總結(jié)是幼兒教師的一項(xiàng)重要任務(wù)。
題型：判斷題
結(jié)構(gòu)游戲有利于發(fā)展幼兒的合作精神，增進(jìn)幼兒間的交往。
題型：判斷題
幼兒游戲與成人游戲的區(qū)別在于：游戲在各自生活中的（）不同。
題型：填空題
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園應(yīng)充分尊重幼兒作為學(xué)習(xí)主體的（）。
題型：填空題
幼兒高級神經(jīng)活動過程的特點(diǎn)是（）。
題型：填空題
教師應(yīng)運(yùn)用開放的指導(dǎo)形式。
題型：判斷題
結(jié)構(gòu)游戲的建構(gòu)過程具有（）性。
題型：填空題
大班角色游戲能反映（）的各種現(xiàn)象和各種事物。
題型：填空題
教育（）要與教育目標(biāo)相一致。
題型：填空題