問答題

【論述題】造成教師挫折的主觀、客觀因素主要有哪些？挫折后應如何進行個人調(diào)節(jié)？

答案： 1.客觀因素：第一，政策觀測不力，思想工作缺乏實效；第二，學校管理的作風和方法不當；第三，學校組織內(nèi)人際關系不良；第四，...

你可能感興趣的試題

【論述題】根據(jù)教師需要的特點，在管理中怎樣激勵教師的積極性？

答案：教師需要的特點：
1.創(chuàng)造成就需要突出表現(xiàn)為追求“教有所成”。
2.強烈的求...

【論述題】結合實際談談馬斯洛需要層次理論在管理中的應用。

答案：馬斯洛需要層次理論提出人的需要是多層次的，不同的人，不同時期有不同的優(yōu)勢需要，也就是說個體有自己的需要模式。第一種是生理...