結合以上案例，比較我國和美國的教育組織機構設置的異同，分析兩國教育組織機構設置得合理性并談談自己的認識或看法。

根據(jù)評價的內(nèi)容來分，中小學評價可以分為（）和（）。

制定教育規(guī)劃應堅持哪些原則？

論述中小學校督導應包括哪些內(nèi)容？

評價的有效性，就是（）達到評價目的的程度。

教育評價作為一個概念最早于1929年由美國教育家Raiph.W.Yyler（泰勒）提出。（）

評價信度的計算方法有以下幾種：（）。

根據(jù)評價的項目來分，中小學評價可以分為單項評價與綜合評價。（）

教育稅收是指國家從國民收入中征收的用于發(fā)展教育事業(yè)的稅賦，是一項國家專項稅種。（）

簡述教育評價的特性。