單項選擇題在教育研究中，教材、教法、教學(xué)手段等往往被作為（）
A.自變量
B.因變童
C.無關(guān)變量
D.控制變量
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1.單項選擇題以下不符合選擇研究對象的要求是（）
A.明確規(guī)定總體
B.取樣的隨機(jī)性
C.取樣的代表性
D.樣本容量要大
2.單項選擇題問題研究要有可行性，不包括（）
A.客觀條件
B.主觀條件
C.資金條件
D.時機(jī)條件
3.單項選擇題根據(jù)研究假設(shè)變量中間的關(guān)系可將研究假設(shè)分類，其中不包括（）
A.條件式假設(shè)
B.差異式假設(shè)
C.指向式假設(shè)
D.函數(shù)式假設(shè)
4.單項選擇題如果要比較機(jī)械傳授法與引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法對小學(xué)六年級學(xué)生問題解決能力的效果，在這一研究中不是變量的是（）
A.機(jī)械傳授法
B.引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法
C.年級水平
D.問題解決能力
5.單項選擇題下列對研究計劃的描述不正確的是（）
A.研究計劃是課題申報的主要形式
B.研究計劃的制定主要是將研究什么和怎么研究的全面規(guī)劃形成書面材料的過程
C.研究計劃是后期研究報告的初稿，也是監(jiān)督、評審研究工作的主要依據(jù)
D.研究計劃有固定的撰寫格式
最新試題
（）關(guān)心的問題是實(shí)驗結(jié)論是否正確反映了實(shí)驗本身。
題型：單項選擇題
下列關(guān)于課例研究說法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
如果研究對象不同意研究者使用和發(fā)布與他們自身相關(guān)的信息，研究者應(yīng)充分尊重他們的意見，這屬于（）
題型：單項選擇題
學(xué)業(yè)測驗常常采用（）或五級（優(yōu)、良、中、及格、不及格）計分。
題型：單項選擇題
綜述的結(jié)構(gòu)不包括（）
題型：單項選擇題
小學(xué)教育研究的性質(zhì)不包括（）
題型：單項選擇題
社會定義范式的代表人物是（）
題型：單項選擇題
小學(xué)教育研究的連續(xù)性包括研究過程的連續(xù)性、揭示規(guī)律的連續(xù)性和（）
題型：單項選擇題
（）被稱為時間累積效應(yīng)，實(shí)驗需要一定的時間，在這過程中被試是在不斷成長和改變的。
題型：單項選擇題
教育實(shí)驗研究比較合適的研究單位是（）
題型：單項選擇題