多項(xiàng)選擇題下列對(duì)研究計(jì)劃的描述正確的是()

A.研究計(jì)劃是課題申報(bào)的主要形式
B.研究計(jì)劃的制定主要是將研究什么和怎么研究的全面規(guī)劃形成書(shū)面材料的過(guò)程
C.研究計(jì)劃是后期研究報(bào)告的初稿,也是監(jiān)督、評(píng)審研究工作的主要依據(jù)
D.研究計(jì)劃有固定的撰寫(xiě)格式


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1.多項(xiàng)選擇題如果要比較機(jī)械傳授法與引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法對(duì)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生問(wèn)題解決能力的效果,在這一研究中變量有()

A.機(jī)械傳授法
B.引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法
C.年級(jí)水平
D.問(wèn)題解決能力

2.多項(xiàng)選擇題論證研究課題主要涉及的內(nèi)容有()

A.課題研究的價(jià)值
B.研究方案
C.研究的可行性與成果預(yù)計(jì)
D.國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀

3.多項(xiàng)選擇題一個(gè)良好的課題應(yīng)具備的特點(diǎn)有()

A.價(jià)值性
B.可行性
C.創(chuàng)新性
D.發(fā)展性

4.多項(xiàng)選擇題根據(jù)研究假設(shè)的方向,可將研究假設(shè)分為()

A.目標(biāo)假設(shè)
B.虛無(wú)假設(shè)
C.預(yù)測(cè)性假設(shè)
D.定向假設(shè)

5.多項(xiàng)選擇題根據(jù)研究假設(shè)重量變量中間的關(guān)系可將研究假設(shè)分為()

A.條件式假設(shè)
B.差異式假設(shè)
C.指向式假設(shè)
D.函數(shù)式假設(shè)

最新試題

當(dāng)調(diào)查自閉癥兒童這類(lèi)難以找到的對(duì)象時(shí),下列最好的抽樣方法是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如果研究對(duì)象不同意研究者使用和發(fā)布與他們自身相關(guān)的信息,研究者應(yīng)充分尊重他們的意見(jiàn),這屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)定義范式的代表人物是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是指實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有控制組,僅有一個(gè)實(shí)驗(yàn)組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

當(dāng)一個(gè)研究中設(shè)計(jì)的變量都是清晰明確的,可以進(jìn)行操作化定義進(jìn)行準(zhǔn)確測(cè)量的時(shí)候,就可以選擇使用()進(jìn)行研究。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

問(wèn)卷一般都是選擇題,常采用兩點(diǎn)、()或五點(diǎn)計(jì)分。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()指保護(hù)研究對(duì)象權(quán)益的是保護(hù)他們的身份。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)業(yè)測(cè)驗(yàn)常常采用()或五級(jí)(優(yōu)、良、中、及格、不及格)計(jì)分。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()關(guān)心的問(wèn)題是實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確反映了實(shí)驗(yàn)本身。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

研究對(duì)象構(gòu)成的集合叫做(),常用“N”表示。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題