多項選擇題結(jié)題形式可以分為()
A.通訊結(jié)題
B.會議結(jié)題
C.課題結(jié)題
D.現(xiàn)場結(jié)題
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1.多項選擇題課題實施的基本原則有()
A.忠實性原則
B.客觀性原則
C.靈活性原則
D.有效性原則
2.多項選擇題根據(jù)研究假設(shè)的性質(zhì),研究假設(shè)可以分為()
A.描述性假設(shè)
B.預(yù)測性假設(shè)
C.改進性假設(shè)
D.解釋性假設(shè)
3.多項選擇題課題申請的程序與注意事項有()
A.發(fā)布通知
B.課題申報
C.課題評審
D.會議綜合評審
4.多項選擇題確立研究課題的過程包括()
A.確立研究課題的領(lǐng)域與方向
B.有關(guān)文獻資料的搜集與整理
C.研究課題的確定
D.研究課題的表述
5.多項選擇題選擇研究課題的基本方法是()
A.質(zhì)疑與引申法
B.綜合與尋隙法
C.關(guān)擦與經(jīng)驗提升法
D.重復(fù)與拓展法
最新試題
教育實驗研究比較合適的研究單位是()
題型:單項選擇題
()是指實驗中沒有控制組,僅有一個實驗組的實驗設(shè)計。
題型:單項選擇題
當調(diào)查自閉癥兒童這類難以找到的對象時,下列最好的抽樣方法是()
題型:單項選擇題
小學教育研究的性質(zhì)不包括()
題型:單項選擇題
下列關(guān)于課例研究說法錯誤的是()。
題型:單項選擇題
小學教育研究的連續(xù)性包括研究過程的連續(xù)性、揭示規(guī)律的連續(xù)性和()
題型:單項選擇題
想清“為什么觀察”是()的第一步。
題型:單項選擇題
如果研究對象不同意研究者使用和發(fā)布與他們自身相關(guān)的信息,研究者應(yīng)充分尊重他們的意見,這屬于()
題型:單項選擇題
()指對文獻內(nèi)容做客觀、系統(tǒng)、量化的描述與分析,以此來考察社會事實的研究方法。
題型:單項選擇題
社會定義范式的代表人物是()
題型:單項選擇題