A.問(wèn)卷中的事實(shí)問(wèn)題僅用于調(diào)查受測(cè)者作過(guò)那些事情。
B.問(wèn)卷施測(cè)的時(shí)間掌握在15分鐘以內(nèi)最好。
C.選擇實(shí)施的對(duì)象只要樣本容量夠大就有代表性。
D.只有知道了研究問(wèn)題的行為樣本,才能編制出全面而又有代表性的題目。
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A.訪談法是研究者和被研究者的直接接觸和相互作用。
B.訪談法不需要做準(zhǔn)備工作。
C.訪談法對(duì)于不適于書面語(yǔ)言的對(duì)象更容易接受和恰當(dāng)。
D.訪談法具有較好的靈活性。
A.一切可用的記錄工具,如:錄音機(jī)、照相機(jī)、紙筆等
B.知識(shí)和心理方面的準(zhǔn)備
C.交通工具
D.被訪問(wèn)者的合作
A.樣本大,效度增加
B.不受訪員的影響,又可以避免找不到人
C.不會(huì)受其它因素的影響
D.問(wèn)卷回收率最高
A.題目不可以使用雙重否定句
B.應(yīng)盡量回避社會(huì)贊許性高的問(wèn)題
C.量表尺度越大,測(cè)量越精確
D.問(wèn)卷題目越多越好
A.在訪問(wèn)時(shí),與被訪者談得越投機(jī)越好
B.在訪問(wèn)時(shí),調(diào)查者用眼睛、神態(tài)與被調(diào)查者交流是不禮貌的
C.提問(wèn)時(shí),應(yīng)盡量回避那些敏感性問(wèn)題
D.一般情況下,只要受訪者允許,訪談?wù)邞?yīng)該盡可能使用錄音機(jī)
最新試題
當(dāng)調(diào)查自閉癥兒童這類難以找到的對(duì)象時(shí),下列最好的抽樣方法是()
()關(guān)心的問(wèn)題是實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確反映了實(shí)驗(yàn)本身。
研究報(bào)告的質(zhì)量取決于()
()是小學(xué)教育研究工作的最后一環(huán)。
在測(cè)量層次分類中,有絕對(duì)零點(diǎn)的測(cè)量層次是()
教育實(shí)驗(yàn)研究比較合適的研究單位是()
學(xué)業(yè)測(cè)驗(yàn)常常采用()或五級(jí)(優(yōu)、良、中、及格、不及格)計(jì)分。
()能給教育研究帶來(lái)重要的啟發(fā)。
()指對(duì)文獻(xiàn)內(nèi)容做客觀、系統(tǒng)、量化的描述與分析,以此來(lái)考察社會(huì)事實(shí)的研究方法。
研究對(duì)象構(gòu)成的集合叫做(),常用“N”表示。