幼兒認(rèn)為男孩子應(yīng)該膽大，可以行為粗魯；女孩子應(yīng)該膽小，舉止文靜。這是（）

強(qiáng)調(diào)兒童語言的獲得是模仿和強(qiáng)化的結(jié)果，這是（）

根據(jù)麥克斯白的研究，學(xué)齡期兒童與父母的關(guān)系處于（）階段。

提出兒童有一種受遺傳因素決定的先天語言獲得裝置的理論是（）

下列關(guān)于小學(xué)兒童與教師的關(guān)系說法錯(cuò)誤的是（）

皮亞杰認(rèn)為，客體永久性意識(shí)出現(xiàn)在（）

皮亞杰認(rèn)為，兒童的“泛靈論思維”出現(xiàn)在（）階段。

能自發(fā)運(yùn)用一定記憶策略一般出現(xiàn)在（）以后。

口頭言語以獨(dú)白言語為主要形式出現(xiàn)在（）。

學(xué)齡期兒童的性格發(fā)展處于（）