問答題從修辭角度評改下面的句子(說明:句子里有的沒有語病,就不必修改。)教育部頒布了《國家教育考試違紀處理辦法》,從今以后考試違規(guī)作弊有法可依了。
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按照要求變換下列句式:我們去戈壁荒灘,去雪山高原,還要到江河湖海中去。(改成整句)
題型:問答題
評改病句:我們今年按合同為貴公司實驗室培養(yǎng)四個工作人員。
題型:問答題
分析下面的對話,看看孩子的回答違反了會話原則的哪一條準則?原因是什么?媽媽:期末考試成績怎么樣?孩子:我語文考得特別好。
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下面的短語有歧義,請簡要分析說明。熱愛人民的好戰(zhàn)士
題型:問答題
分析下面一段話句式特點和修辭格綜合運用情況。我雖是一朵花,卻扮不出爛漫的春色;我雖是一滴水,卻匯不成澎湃的江河;我雖是一棵樹,卻組不成茫茫的森林;我雖是一塊石,卻不具備泰山的巍峨。
題型:問答題
指出下列短語的結構類型。a.非常感謝b.感謝支持c.大河奔流d.擺放整齊e.擺放貨物
題型:問答題
分析下面短語的結構類型。①批評指導②祖國昌盛③繁榮昌盛④經濟繁榮⑤來自南疆
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下面的短語有歧義,請簡要分析說明。遭遇了敵人的部隊
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下面的短語有歧義,請簡要分析說明。評論魯迅的作品
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分析下面兩個句子意義上的差別。a.這個問題我考慮得不成熟。b.這個問題我沒有考慮成熟。
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