A.各個階段的幼兒具有共同的愛好和興趣
B.男孩和女孩具有同等敏銳的悟性和求知的能力,不同性別的兒童都有受教育的可能,都必須接受良好的啟蒙教育
C.兒童與生俱來的、未經(jīng)敗壞的先天素質(zhì)基本上是一樣的,人人都有領(lǐng)悟事物的能力,人人都可通過教育得到發(fā)展
D.兒童在幼齡階段有共同的自然的天性傾向、生理和心理的特點
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A.教育總目標(biāo)
B.課程范圍
C.教學(xué)方法
D.教學(xué)設(shè)施
A.識字類
B.故事類
C.訓(xùn)戒類
D.知識掌故類
A.《幼兒園管理條例》
B.《有吸引力的心理》
C.《幼兒園教學(xué)方法》
D.《幼兒園工作規(guī)程》
A.教育適應(yīng)自然現(xiàn)象演進(jìn)、變化和發(fā)展的普遍規(guī)律,遵循自然界萬事萬物自然發(fā)展的普遍秩序(或叫法則)
B.教育要適應(yīng)兒童自然本性的特點
C.教育要符合幼兒的自身發(fā)展的趨勢
D.教育要符合社會發(fā)展的趨勢
最新試題
賈誼認(rèn)為早期教育關(guān)系國家未來的地步,提出了“天下之命,懸于太子;太子之善,在于早諭教與選左右?!保ǎ?/p>
清末最早的近代教育雜志是《教育世界》。()
1904年初《癸卯學(xué)制》頒布后,幼兒教育也被自覺地納入到教會教育系統(tǒng)之中。()
亞里士多德是西方教育發(fā)展史上最早論述兒童游戲的思想家。()
亞里士多德認(rèn)為對0-5的幼兒養(yǎng)育應(yīng)注意保暖。()
柏拉圖提出了兒童游戲與國家秩序穩(wěn)定之間的關(guān)系。()
杜威的實用主義教育學(xué)說從民國初年開始,即經(jīng)蔡元培等人的介紹而與中國的教育界見面。()
亞里士多德認(rèn)為兒童教育首先應(yīng)該關(guān)注德育。()
蒙田主張對兒童要寬嚴(yán)結(jié)合。()
伊拉斯莫強調(diào)對兒童應(yīng)該和藹可親。()