談談你對幼兒園環(huán)境教育作用的認識。

簡述教學活動的游戲化或心理化特征。

在領域課程中，教師設計教育活動時要使之保持在幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)，這體現(xiàn)了領域活動設計中的（）

簡述課程過程模式對幼兒園課程的影響。

結(jié)合實際論述游戲在幼兒園課程中的作用。

簡述園本課程的特征。

簡述課程內(nèi)容選擇的范圍。

簡述幼兒園課程內(nèi)容的發(fā)展趨勢。

簡述幼兒園課程評價過程。

簡述張雪門行為課程的主要觀點。