A.伊麗莎白
B.弗萊克斯納
C.里士滿
D.查默斯
你可能感興趣的試題
A.完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)
B.健全的價(jià)格特征
C.強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情
D.勇敢的挑戰(zhàn)精神
A.文化人類(lèi)學(xué)知識(shí)
B.文化社會(huì)學(xué)知識(shí)
C.文化環(huán)境學(xué)知識(shí)
D.文化行為學(xué)知識(shí)
A.溝通技巧
B.過(guò)程技巧
C.獲信技巧
D.提問(wèn)技巧
A.《伊麗莎白43號(hào)法案》
B.《伊麗莎白44號(hào)法案》
C.《伊麗莎白45號(hào)法案》
D.《伊麗莎白46號(hào)法案》
A.恢復(fù)自助能力,選擇適當(dāng)生活
B.解決具體困難,排除情緒困擾
C.滿足各種需要,提供幸福生活
D.挖掘生命潛能,趨向自我實(shí)現(xiàn)
最新試題
個(gè)案工作的訪視
社會(huì)工作者第一次家庭訪視應(yīng)采取的態(tài)度是()
社會(huì)工作者理解他人對(duì)環(huán)境的感受,從案主的內(nèi)心體驗(yàn)不安甚至絕望的心情屬于()
案主受到生命威脅與攻擊,此情境危機(jī)可稱為()
社會(huì)工作者進(jìn)入家庭時(shí)通常可采用的技巧包括()
心理社會(huì)模式假設(shè)個(gè)人早年未被滿足的欲望或情緒需要或沖突,仍藏在個(gè)人的意識(shí)中。
情感轉(zhuǎn)移
雷默認(rèn)為對(duì)個(gè)人和家庭提供直接服務(wù)時(shí),存在的倫理困境包括()
行為修正學(xué)派的理論基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)理論,其中班杜拉創(chuàng)立的是()
個(gè)案社會(huì)工作的目標(biāo)是要協(xié)助那些社會(huì)適應(yīng)不良和社會(huì)功能失調(diào)的個(gè)人,增進(jìn)其生存和發(fā)展的能力。