單項(xiàng)選擇題

小明年僅15歲就患有嚴(yán)重的心臟病，需要長(zhǎng)期在醫(yī)院治療，小明的父母近來(lái)為照顧小明以及醫(yī)藥費(fèi)的問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，甚至經(jīng)常吵架和發(fā)生沖突，小明看在眼中非常難過(guò)和害怕，于是找到了在醫(yī)院的社會(huì)工作者小王。小王接案準(zhǔn)備為小明家庭提供的服務(wù)，此時(shí)小王介入的主要目標(biāo)是（）。

A.促進(jìn)小明家庭的溝通
B.對(duì)小明的父母進(jìn)行夫妻輔導(dǎo)
C.對(duì)小明的病況及家庭的壓力進(jìn)行討論分析，協(xié)助小明家庭增強(qiáng)面對(duì)這場(chǎng)危機(jī)時(shí)的適應(yīng)能力
D.對(duì)小明的家庭進(jìn)行家庭治療E對(duì)小明進(jìn)行勸慰

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多項(xiàng)選擇題

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人口流動(dòng)的頻繁，人們活動(dòng)地域的變化，家庭規(guī)模出現(xiàn)的趨勢(shì)包括（）。

A.小型化
B.復(fù)雜化
C.核心化
D.簡(jiǎn)單化
E.多樣化

多項(xiàng)選擇題

【案例分析題】李彤，15歲，在他12歲的時(shí)候父母離婚，他跟隨母親生活，母親因忙于生計(jì)，很少與他進(jìn)行溝通，后來(lái)母親重組了家庭，繼父結(jié)李彤也不太關(guān)心。因此，李彤對(duì)繼父極其反感，與他在感情上存在很大距離。李彤常常感到孤獨(dú)無(wú)助，沒(méi)有父母疼愛(ài)，沒(méi)有人傾聽(tīng)他的心聲，進(jìn)而形成了自卑的性格，產(chǎn)生了消極悲觀的心理?，F(xiàn)在，李彤對(duì)家庭已無(wú)歸屬感，放學(xué)后不想回家，沉迷于游戲，經(jīng)常逃學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)極差，班主任將李彤介紹給學(xué)校的社會(huì)工作者小趙。上述案例中，反映單親家庭可能面對(duì)的問(wèn)題有（）。

A.人際交往問(wèn)題
B.家庭成員的情緒問(wèn)題
C.經(jīng)濟(jì)壓力的問(wèn)題
D.子女照顧的問(wèn)題
E.孩子角色認(rèn)同的問(wèn)題

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隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人口流動(dòng)的頻繁，人們活動(dòng)地域的變化，家庭規(guī)模出現(xiàn)的趨勢(shì)包括（）。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人口流動(dòng)的頻繁，人們活動(dòng)地域的變化，家庭規(guī)模出現(xiàn)的趨勢(shì)包括（）。