判斷題行動(dòng)研究的環(huán)境是教師工作于其中的實(shí)際環(huán)境。
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以下屬于綜合實(shí)踐活動(dòng)特點(diǎn)的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
行動(dòng)研究法有時(shí)稱為現(xiàn)場研究法。
題型:判斷題
行動(dòng)研究法的基本特征是:“為行動(dòng)而研究,對行動(dòng)的研究,在行動(dòng)中研究”。
題型:判斷題
確定問題的原則()。
題型:多項(xiàng)選擇題
行動(dòng)研究通過“計(jì)劃——行動(dòng)(實(shí)施計(jì)劃)——觀察(系統(tǒng)的)——反思”達(dá)到“重新計(jì)劃——進(jìn)一步實(shí)施計(jì)劃——進(jìn)一步觀察和進(jìn)一步反思”。
題型:判斷題
科學(xué)研究中的選題宜大不宜小。
題型:判斷題
行動(dòng)研究就是在行動(dòng)中進(jìn)行研究,以研究促進(jìn)行動(dòng)的改善。行動(dòng)研究不是一般意義上的專家進(jìn)行的“純研究”。
題型:判斷題
行動(dòng)研究法的實(shí)施步驟中的()就是形成旨在改進(jìn)現(xiàn)狀的行動(dòng)藍(lán)圖。
題型:單項(xiàng)選擇題
推動(dòng)教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力是()的發(fā)展。
題型:單項(xiàng)選擇題
開展行動(dòng)研究時(shí),我們需要注意的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題