判斷題比較統(tǒng)計(jì)法是比較教育研究常用的方法之一。
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()是美國實(shí)際管理中小學(xué)教育的主要機(jī)構(gòu)。
題型:單項(xiàng)選擇題
英國地方教育行政機(jī)構(gòu)包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
美國的師范學(xué)校創(chuàng)始于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
德國在20世紀(jì)60年代末以前,中小學(xué)教師主要由()培養(yǎng)。
題型:單項(xiàng)選擇題
德國的教師培養(yǎng)模式是哪種?()
題型:單項(xiàng)選擇題
英國中小學(xué)的外部行政結(jié)構(gòu)主要由()構(gòu)成。
題型:單項(xiàng)選擇題
俄國師范教育制度的建立始于()。
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法國中央教育行政機(jī)關(guān)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
既在綜合大學(xué)又在師范院校培養(yǎng)教師的模式是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
德國()享有教育立法和行政管理的最高權(quán)限。
題型:單項(xiàng)選擇題