A.在“幻燈片設(shè)計”任務(wù)窗格中，單擊“瀏覽”，打開其他演示文稿，即可引用其母板
B.插入”→“幻燈片（從文件）”，選擇其他演示文稿后，插入帶有所需母板樣式的一張幻燈片，并選中“保留源格式”，然后再刪除此幻燈片
C.打開別人的演示文稿，刪除所有幻燈片，添加新幻燈片，并以其他名字另存演示文稿
D.同時打開自己的演示文稿和別人的演示文稿，在別人的演示文稿的幻燈片預(yù)覽小圖中選擇幻燈片，用格式刷將母板刷到自己的演示文稿中
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.感覺媒體
B.表示媒體
C.存儲媒體
D.傳輸媒體
A.單擊"幻燈片放映"下拉菜單的"自定義動畫"命令，可以給幻燈片內(nèi)所選定的每一個對象分別設(shè)置"動畫效果"和"動畫順序"
B.單擊"幻燈片放映"下拉菜單的"自定義動畫"命令，僅給除標(biāo)題占位符以外的其他對象進(jìn)行設(shè)置"動畫效果"和"動畫順序"
C.單擊"幻燈片放映"下拉菜單的"預(yù)設(shè)動畫"命令，僅給除標(biāo)題占位符以外的其他對象進(jìn)行設(shè)置"動畫效果"和"動畫順序"
D.單擊"幻燈片放映"下拉菜單的"預(yù)設(shè)動畫"命令，可以給幻燈片內(nèi)所選定的每一個對象分別設(shè)置"動畫效果"和"動畫順序"
A.數(shù)據(jù)表
B.繪圖
C.文檔結(jié)構(gòu)圖
D.圖表類型
A.可以截取屏幕
B.可以截取活動窗口
C.可以截取目標(biāo)物體，例如菜單
D.可以截取VCD中的一段視頻
A.切換到幻燈片放映視圖
B.打印預(yù)覽
C.切換到幻燈片瀏覽視圖
D.切換到幻燈片大綱視圖
最新試題
在繪制圖形或制作動畫時，通常會將需要多次使用的對象轉(zhuǎn)換為元件，但不能先創(chuàng)建元件，再在元件內(nèi)部創(chuàng)建對象。
地理課上，老師播放的網(wǎng)上下載的火山噴發(fā)的拍攝視頻是課件。
背單詞的課件或APP主要采用以下哪種學(xué)習(xí)？（）
傳統(tǒng)補間動畫是基于關(guān)鍵幀創(chuàng)建的；補間動畫是基于屬性關(guān)鍵幀創(chuàng)建的。
若要在某幀處停止數(shù)據(jù)流聲音的播放，可在該幀處插入一個關(guān)鍵幀。
選擇“控制”>“測試影片”>“測試”菜單，或者按快捷鍵【Ctrl+空格鍵】可以測試課件效果。
作為傳授知識的多媒體課件，必須保證表達(dá)的內(nèi)容正確無誤、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。不能使學(xué)習(xí)者對教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生不準(zhǔn)確的理解。
普通幀的作用是延伸關(guān)鍵幀上的內(nèi)容。用戶可以通過編輯普通幀上的內(nèi)容來制作動畫。
多媒體學(xué)習(xí)設(shè)計的七大原則是由（）提出來的。
在Flash中導(dǎo)入聲音文件時，無論選擇“導(dǎo)入到舞臺”還是“導(dǎo)入到庫”菜單。聲音素材都只會出現(xiàn)在“庫”面板中。