多項(xiàng)選擇題逃避性危機(jī)的特點(diǎn)有哪些?()

A.行為二極性
B.不同情感反應(yīng)
C.自暴自棄
D.道德認(rèn)知缺乏

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1.多項(xiàng)選擇題以下哪些是攻擊性危機(jī)的干預(yù)措施?()

A.社會(huì)認(rèn)知矯正法
B.冷處理法
C.現(xiàn)實(shí)療法
D.家庭治療

2.多項(xiàng)選擇題哪些不是攻擊性危機(jī)產(chǎn)生的社會(huì)因素?()

A.家人的影響
B.大眾傳媒的影響
C.社會(huì)環(huán)節(jié)的影響
D.社會(huì)風(fēng)氣的影響

3.多項(xiàng)選擇題攻擊性危機(jī)的產(chǎn)生因素有哪些?()

A.個(gè)人心理因素
B.社會(huì)原因
C.學(xué)校因素
D.家庭因素

4.多項(xiàng)選擇題青少年攻擊性危機(jī)的特點(diǎn)有哪些?()

A.觀(guān)念反應(yīng)
B.道德價(jià)值反應(yīng)
C.行為反應(yīng)
D.情感反應(yīng)

5.多項(xiàng)選擇題以下哪些屬于少年學(xué)習(xí)抑郁癥的異常表現(xiàn)?()

A.過(guò)分自責(zé)
B.情緒偏激
C.心理閉鎖
D.節(jié)食減肥

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最新試題

社會(huì)工作是一門(mén)實(shí)踐性的學(xué)科,專(zhuān)門(mén)探求改善人與人、人與環(huán)境的關(guān)系,探求加強(qiáng)人的各種社會(huì)功能與作用。

題型:判斷題

認(rèn)知介入方法包括角色模仿、行為演練、認(rèn)知重組和問(wèn)題解決等。

題型:判斷題

個(gè)案工作的第一步是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

哪種教養(yǎng)方式培養(yǎng)出來(lái)的青少年不獨(dú)立、循規(guī)蹈矩、消極、缺乏自信心、創(chuàng)造力和社會(huì)適應(yīng)性()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

大學(xué)里哪部分群體不墨守成規(guī),不喜歡甚至不尊敬老師,懷疑權(quán)威,并用批判的眼光和他們保持距離()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

青少年心理學(xué)家通常將青少年期進(jìn)一步劃分成三個(gè)亞階段,15-18歲屬于以下哪個(gè)階段()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

個(gè)案工作不是替案主解決問(wèn)題,而是協(xié)助案主,與案主一起解決問(wèn)題,在解決問(wèn)題的同時(shí)幫助案主恢復(fù)自助能力。

題型:判斷題

青少年遭受家庭虐待的比率,城市明顯高于農(nóng)村。

題型:判斷題

行為主義理論的主要代表人物是阿爾伯特.班杜拉。

題型:判斷題

影響青少年生理發(fā)育個(gè)體差異的主要因素有遺傳因素和環(huán)境因素。

題型:判斷題