A.情感
B.自我暴露
C.交往
D.需要
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A.潛隱性
B.對(duì)等性
C.主觀性
D.行為性
A.抑郁癥
B.精神分裂癥
C.強(qiáng)迫癥
D.神經(jīng)衰弱
A.暈輪效應(yīng)
B.刻板效應(yīng)
C.從眾效應(yīng)
D.近因效應(yīng)
A.學(xué)會(huì)正確的人際認(rèn)知方法
B.加強(qiáng)溝通,多做調(diào)查研究
C.學(xué)會(huì)“冷處理”
D.學(xué)會(huì)識(shí)別信息
A.氣質(zhì)
B.情緒
C.性格
D.智力
最新試題
()是生涯規(guī)劃成功的前提。
要想鼓勵(lì)人們做某一件事情,可以提高人們做這件事情的回報(bào),這樣,人們對(duì)做這件事情的期望值提高,也就更愿意做這件事情了。據(jù)此理論,某銀行希望鼓勵(lì)人們存款,可以采取下列哪些做法?()
積極地提升自我的一個(gè)十分有效的方法就是提高自我效能感。
大學(xué)生人際交往中的不良心理是()。
如果一個(gè)人的人格和他扮演的角色不一致,被稱為角色沖突問題。為了避免角色沖突,我們應(yīng)該()。
自我意識(shí)按照內(nèi)容可劃分為()。
關(guān)于自我意識(shí),表述正確的是()。
遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始,根據(jù)這個(gè)規(guī)律應(yīng)進(jìn)行()。
感知能力的發(fā)展對(duì)心理發(fā)展至關(guān)重要,為了促進(jìn)兒童感知能力的發(fā)展,家長應(yīng)該()。
下列哪些不是心理委員應(yīng)該具備的能力?()