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單項(xiàng)選擇題在學(xué)習(xí)乘法2×3時(shí)，學(xué)生不僅知道結(jié)果是6，而且知道這是3個(gè)2連加，符號(hào)"×"表示相同加數(shù)和的運(yùn)算，這樣學(xué)習(xí)是（）

A.機(jī)械學(xué)習(xí)
B.有意義學(xué)習(xí)
C.接受學(xué)習(xí)
D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段論，兒童出現(xiàn)邏輯思維零散的守恒性、可逆性是在（）

A.形式運(yùn)算階段
B.感知運(yùn)動(dòng)階段
C.前運(yùn)算階段
D.具體運(yùn)算階段

2.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)家皮亞杰把兒童認(rèn)知發(fā)展分為四個(gè)階段，其中2-7歲是（）

A.前運(yùn)算階段
B.感知運(yùn)動(dòng)階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段

3.單項(xiàng)選擇題學(xué)生在操作技能學(xué)習(xí)中，能把前面所掌握的各個(gè)局部的動(dòng)作按照一定順序連接起來，使其形成一個(gè)整體連貫而協(xié)調(diào)的操作程序，這個(gè)學(xué)習(xí)過程是（）

A.動(dòng)作定向階段
B.動(dòng)作整合階段
C.動(dòng)作分解階段
D.動(dòng)作熟練階段

4.單項(xiàng)選擇題質(zhì)數(shù)與合數(shù)這兩個(gè)數(shù)學(xué)概念的關(guān)系屬于（）

A.交叉關(guān)系
B.矛盾關(guān)系
C.反對(duì)關(guān)系
D.屬種關(guān)系

5.單項(xiàng)選擇題奇數(shù)與偶數(shù)這兩個(gè)數(shù)學(xué)概念的關(guān)系屬于（）

A.交叉關(guān)系
B.反對(duì)關(guān)系
C.屬種關(guān)系
D.矛盾關(guān)系