A.整體性原則
B.動(dòng)態(tài)性原則
C.等級(jí)性原則
D.有序性原則
E.模型與優(yōu)化原則
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你可能感興趣的試題
A.試用法
B.晉升淘汰法
C.委任法
D.聘任法
E.選舉法
A.增殖性
B.開(kāi)發(fā)性
C.時(shí)效性
D.消耗性
E.能動(dòng)性
A.外部環(huán)境分析
B.組織資源分析
C.組織結(jié)構(gòu)分析
D.組織文化形式
E.社會(huì)環(huán)境分析
A.維系整體性的作用
B.認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)化的作用
C.行為定向性的作用
D.惰性作用
A.目標(biāo)沖突
B.認(rèn)識(shí)沖突
C.情感沖突
D.行為沖突
最新試題
以下不屬于領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬批評(píng)的禁忌是()。
俗話說(shuō)“人要站有站相,坐有坐相”,每個(gè)人都要留意自己的行為舉止,領(lǐng)導(dǎo)者更應(yīng)該如此。這說(shuō)明了領(lǐng)導(dǎo)者()的重要性。
簡(jiǎn)述衡量領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)的基本標(biāo)準(zhǔn)。
試述領(lǐng)導(dǎo)者獎(jiǎng)勵(lì)的主要方法和基本要求。
下列不屬于高層領(lǐng)導(dǎo)者主要責(zé)任的是()。
輸出系統(tǒng)余弦規(guī)律是()。
簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)誤區(qū)的突破方法。
內(nèi)激勵(lì)
領(lǐng)導(dǎo)者要善于使組織中的每一個(gè)成員對(duì)組織的整體目標(biāo)、政策、計(jì)劃、工作等有充分的了解,以便同心同德地進(jìn)行工作,實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo),因此,“意見(jiàn)溝通法”溝通的是()的意見(jiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)體制經(jīng)歷了()的歷史變革。