單項(xiàng)選擇題激勵(lì)的結(jié)合性原則要求的是()。

A.精神激勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)結(jié)合
B.公開(kāi)激勵(lì)與暗地激勵(lì)結(jié)合
C.階段激勵(lì)與終結(jié)激勵(lì)集合
D.組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)結(jié)合


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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)于設(shè)計(jì)有效的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系具有指導(dǎo)意義的激勵(lì)理論是()。

A.過(guò)程型激勵(lì)理論
B.內(nèi)容型激勵(lì)理論
C.雙因素理論
D.挫折理論

2.單項(xiàng)選擇題激勵(lì)理論中,關(guān)于需要和目標(biāo)研究的理論是()。

A.過(guò)程型激勵(lì)理論
B.修正型激勵(lì)理論
C.內(nèi)容型激勵(lì)理論
D.成就需要理論

3.單項(xiàng)選擇題赫茨伯格認(rèn)為,使得激勵(lì)發(fā)揮作用的雙因素是()。

A.成功因素與成就因素
B.精神因素與物質(zhì)因素
C.激勵(lì)因素與保健因素
D.權(quán)力因素與發(fā)展因素

4.單項(xiàng)選擇題需要層次理論認(rèn)為,人的最低層次的需要是()。

A.社會(huì)需要
B.安全需要
C.生理需要
D.自我實(shí)現(xiàn)的需要

5.單項(xiàng)選擇題需要層次理論的提出者是美國(guó)心理學(xué)家()。

A.馬斯洛
B.赫茨伯格
C.麥克利蘭
D.弗洛伊德

最新試題

踩到香蕉皮滑倒后,人們通過(guò)研究香蕉皮的結(jié)構(gòu)發(fā)明了二硫化鉬這種類似于香蕉皮結(jié)構(gòu)的物質(zhì),使之應(yīng)用于潤(rùn)滑劑,這里用了()創(chuàng)新方法。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

系統(tǒng)處于環(huán)境之中,且與環(huán)境相互依存,因此,系統(tǒng)必須適應(yīng)環(huán)境的變化才能更好的發(fā)揮其功能,這里所說(shuō)的“環(huán)境”是指()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

試述領(lǐng)導(dǎo)者協(xié)調(diào)同級(jí)關(guān)系的基本方法。

題型:?jiǎn)柎痤}

下列哪項(xiàng)個(gè)性特征不是成熟領(lǐng)導(dǎo)者的標(biāo)志()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者要善于使組織中的每一個(gè)成員對(duì)組織的整體目標(biāo)、政策、計(jì)劃、工作等有充分的了解,以便同心同德地進(jìn)行工作,實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo),因此,“意見(jiàn)溝通法”溝通的是()的意見(jiàn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)者協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基本形式。

題型:?jiǎn)柎痤}

領(lǐng)導(dǎo)體制經(jīng)歷了()的歷史變革。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)誤區(qū)的突破方法。

題型:?jiǎn)柎痤}

()是領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才的前提。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪項(xiàng)不屬于領(lǐng)導(dǎo)者孚眾望的方法()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題