A.性格
B.氣質(zhì)
C.素質(zhì)
D.道德
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A.領(lǐng)導者對被領(lǐng)導者的作用
B.領(lǐng)導者與被領(lǐng)導者間的互動關(guān)系
C.領(lǐng)導者與領(lǐng)導環(huán)境之間的互動關(guān)系
D.被領(lǐng)導者與領(lǐng)導環(huán)境之間的互動關(guān)系
A.非自然的指向
B.精神的指向
C.地域性指向
D.歷史的指向
A.歷史的產(chǎn)物
B.環(huán)境的產(chǎn)物
C.社會活動的產(chǎn)物
D.人類精神力量的產(chǎn)物
A.領(lǐng)導者的個性特質(zhì)
B.不同領(lǐng)導行為和領(lǐng)導風格對領(lǐng)導績效的影響
C.領(lǐng)導者的影響力
D.領(lǐng)導者、被領(lǐng)導者的行為和領(lǐng)導環(huán)境的關(guān)系
A.預評估
B.過程評估
C.結(jié)果評估
D.規(guī)劃評估
最新試題
簡述領(lǐng)導者表揚的主要方法。
以下不屬于領(lǐng)導者對下屬批評的禁忌是()。
“干部能下海,群眾能捉龍”這是對領(lǐng)導者()作用的總結(jié)。
試述領(lǐng)導者獎勵的主要方法和基本要求。
下列不屬于高層領(lǐng)導者主要責任的是()。
關(guān)于人才的概念,下列說法錯誤的是()。
領(lǐng)導者要善于使組織中的每一個成員對組織的整體目標、政策、計劃、工作等有充分的了解,以便同心同德地進行工作,實現(xiàn)組織的目標,因此,“意見溝通法”溝通的是()的意見。
輸出系統(tǒng)余弦規(guī)律是()。
簡述衡量領(lǐng)導班子團結(jié)的基本標準。
“強將手下無弱兵”和“一將無能累死千軍”體現(xiàn)了領(lǐng)導者的()作用。