單項(xiàng)選擇題認(rèn)為員工天性好逸惡勞，缺乏進(jìn)取心，逃避責(zé)任，沒有創(chuàng)造性的觀點(diǎn)屬于（）。
A.X理論
B.Y理論
C.Z理論
D.超Y理論
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1.單項(xiàng)選擇題組織成員間因地位不同而造成的心理隔閡，稱為（）。
A.位差效應(yīng)
B.認(rèn)識(shí)差異
C.暈輪效應(yīng)
D.首因效應(yīng)
2.單項(xiàng)選擇題決策者在突發(fā)條件、偶發(fā)條件或首發(fā)條件下進(jìn)行的決策是指（）。
A.定量決策
B.定性決策
C.程序化決策
D.非程序化決策
3.單項(xiàng)選擇題按照一個(gè)系統(tǒng)或組織的指揮、監(jiān)督和控制方式不同，可將領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為（）和職能制。
A.目標(biāo)制
B.層級制
C.責(zé)任制
D.法制
4.單項(xiàng)選擇題（）其特點(diǎn)是重視情境對領(lǐng)導(dǎo)行為有效性的影響。
A.領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論
B.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論
C.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論
D.領(lǐng)導(dǎo)替代理論
5.單項(xiàng)選擇題布蘭查德認(rèn)為有效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格必須根據(jù)（）來確定。
A.目標(biāo)
B.下屬成熟度
C.能力
D.績效
最新試題
試述領(lǐng)導(dǎo)者協(xié)調(diào)同級關(guān)系的基本方法。
題型：問答題
試述提高領(lǐng)導(dǎo)者語言表達(dá)能力的方法和途徑。
題型：問答題
內(nèi)激勵(lì)
題型：名詞解釋
下列哪項(xiàng)個(gè)性特征不是成熟領(lǐng)導(dǎo)者的標(biāo)志（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
“強(qiáng)將手下無弱兵”和“一將無能累死千軍”體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)者的（）作用。
題型：單項(xiàng)選擇題
19世紀(jì)30年代，美國的莫爾斯在發(fā)明有線電報(bào)時(shí)，收到驛站換馬的啟發(fā)，在沿途增設(shè)若干信號(hào)放大站，成功解決了遠(yuǎn)距離通訊的問題。這是一個(gè)典型的（）創(chuàng)造性思維思考方法。
題型：單項(xiàng)選擇題
模仿式幽默
題型：名詞解釋
漸進(jìn)批評法
題型：名詞解釋
簡述領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)誤區(qū)的突破方法。
題型：問答題
簡述衡量領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)的基本標(biāo)準(zhǔn)。
題型：問答題