多項選擇題晏陽初在實施鄉(xiāng)村教育中概括出的“三大方式”是()。
A.文藝教育式
B.社會式
C.學校式
D.生計教育式
E.家庭式
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1.多項選擇題黃炎培提出的中國職業(yè)教育的方針是()。
A.職業(yè)化
B.科學化
C.勞動化
D.社會化
E.職業(yè)道德教育規(guī)范化
2.多項選擇題在對教育性質(zhì)的制定上,杜威提出三個核心的命題,即()。
A.教育即生活
B.教育即經(jīng)驗的不斷改造
C.教育即訓練
D.教育即生長
E.教育即模仿
3.多項選擇題赫爾巴特把教學的過程分為四個階段,即()。
A.清楚(明了)
B.識記
C.聯(lián)想
D.系統(tǒng)
E.方法
4.多項選擇題夸美紐斯提出影響至今的三個教學原則是()。
A.前景教育原則
B.鞏固性原則
C.直觀性原則
D.平行影響原則
E.循序漸進原則
5.多項選擇題教育途徑主要有()。
A.教學
B.咨詢與指導
C.訓練與實踐
D.綜合實踐活動
E.文化教育
最新試題
根據(jù)上面的故事,分析環(huán)境對人的發(fā)展產(chǎn)生的影響,你從中受到的什么啟發(fā)?
題型:問答題
加納德教授多元智力學說指()。
題型:單項選擇題
學生身心發(fā)展處于急劇變化的時期是()。
題型:單項選擇題
赫爾巴特把全部教育過程劃分為()三個階段。
題型:單項選擇題
教學與發(fā)展的關(guān)系上,贊科夫認為()。
題型:單項選擇題
2001年6月召開全國基礎(chǔ)教育工作會議,對當前學制新規(guī)范作出了新規(guī)定,要逐步實現(xiàn)向()學制過渡。
題型:單項選擇題
“我直接把教育學定義為教育的科學”出自()。
題型:單項選擇題
用“文化”來統(tǒng)籌教育、社會、人三者之間的關(guān)系,其最終目的在于喚醒人們的意識,使其具有自動追求理想價值的意志,并使文化有所創(chuàng)造,形成與發(fā)展新的文化教育目的觀是()。
題型:單項選擇題
近代教師職業(yè)受()學校影響。
題型:單項選擇題
規(guī)定不同類型、不同層次的學校或?qū)I(yè)培養(yǎng)人的具體質(zhì)量規(guī)格的是()。
題型:單項選擇題