A.消沉萎靡
B.喜怒無常
C.急躁易怒
D.少言寡欲
E.緊張膽怯
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A.道德失范
B.心理障礙
C.權(quán)力濫用
D.思維僵化
E.眼界限制
A.獎勵
B.懲罰
C.支持
D.培訓
E.指導(dǎo)
A.普遍性
B.時代性
C.長期性
D.靈活性
E.系統(tǒng)性
A.心理失調(diào)
B.心理失控
C.情緒失控
D.心理失衡
E.情緒失衡
A.遠見卓識
B.感召力
C.掌控力
D.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
E.人格魅力
最新試題
提高領(lǐng)導(dǎo)的有效性的兩條途徑是()
把領(lǐng)導(dǎo)績效評估置于追隨者和一般員工的參與和監(jiān)督之下的原則是()。
領(lǐng)導(dǎo)體制變革與完善的重要性和必要性不包括()。
在領(lǐng)導(dǎo)工作中,由于各種主觀方面的原因,各部門所分配的任務(wù)及完成任務(wù)的進度和質(zhì)量必然存在差異。
按照最高決策的人數(shù)多少,可以講領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為集權(quán)制和分權(quán)制。
職能制指行政組織同一層級()為若干個部門,每個部門業(yè)務(wù)性質(zhì)和基本職能相同,但(),相互分工合作的組織體制。
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)高水平發(fā)展,必然豐富和完善領(lǐng)導(dǎo)科學體系。
領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境越是具有不確定性,利用的風險就越大。
在領(lǐng)導(dǎo)者與下屬溝通過程中,非正式溝通在影響追隨者的情感上具有突出的作用。
要取得良好的領(lǐng)導(dǎo)溝通效果,必須深入了解溝通對象。