單項(xiàng)選擇題養(yǎng)老院里，當(dāng)小朱推開陳爺爺房門時(shí)，一股惡臭撲面而來，地上、床上、陳爺爺?shù)纳砩隙颊礉M了糞便，嚇得同來的護(hù)理員連連后退。見此情形，小朱趕緊將陳爺爺抱進(jìn)衛(wèi)生間，用熱水為老人擦洗身體，回過頭來，又拖地、換床單……在這里案例中，小朱對陳爺爺?shù)恼兆o(hù)內(nèi)容屬于（）。

A.勤于實(shí)踐創(chuàng)新
B.健康意識(shí)
C.平等待人
D.博愛情懷


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4.單項(xiàng)選擇題為提高機(jī)構(gòu)專業(yè)照護(hù)能力與水平，康怡養(yǎng)老院現(xiàn)招聘了一批大專層次養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)畢業(yè)生，欲將其定位在養(yǎng)老管家崗從事健康照護(hù)及照護(hù)管理相關(guān)工作，現(xiàn)需要針對該崗位擬定崗位職責(zé)。以下哪一項(xiàng)不是可取的崗位制定方法？（）

A.可與照護(hù)部長等面談，了解養(yǎng)老管家崗的設(shè)置目的。
B.可通過訪談、觀察、參與等手段獲取養(yǎng)老管家的崗位信息。
C.可梳理羅列養(yǎng)老管家工作任務(wù)，合并同類活動(dòng)。
D.可區(qū)分核心與支持類工作任務(wù)，進(jìn)行主次排序。
E.可采用“需要完成的工作或動(dòng)詞指向?qū)ο蟆保氨磉_(dá)權(quán)限和參與方式的動(dòng)詞”的句式進(jìn)行崗位職責(zé)描述。

5.單項(xiàng)選擇題為提高機(jī)構(gòu)專業(yè)照護(hù)能力與水平，康怡養(yǎng)老院現(xiàn)招聘了一批大專層次養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)畢業(yè)生，欲將其定位在養(yǎng)老管家崗從事健康照護(hù)及照護(hù)管理相關(guān)工作，現(xiàn)需要針對該崗位擬定崗位職責(zé)。以下哪一項(xiàng)不符合崗位職責(zé)擬定的原則？（）

A.崗位職責(zé)的擬定應(yīng)對工作領(lǐng)域、任務(wù)作出準(zhǔn)確具體的界定。
B.崗位職責(zé)的擬定應(yīng)當(dāng)與關(guān)聯(lián)崗位形成區(qū)分，避免任務(wù)重疊。
C.崗位職責(zé)的擬定無需考慮上下左右崗位之間能否實(shí)現(xiàn)有效配合。
D.崗位職責(zé)一旦擬定不能隨意更改。
E.崗位職責(zé)應(yīng)當(dāng)結(jié)合機(jī)構(gòu)實(shí)際進(jìn)行調(diào)整變化。