A、活動性強(qiáng)化物 B、反饋性強(qiáng)化物 C、社會性強(qiáng)化物 D、物質(zhì)性強(qiáng)化物
A、提醒自己調(diào)動理智,控制自己的情緒 B、用暗示、轉(zhuǎn)移注意法讓自己冷靜下來 C、平時多做有針對性的訓(xùn)練,培養(yǎng)耐性 D、平時多鍛煉,要不斷提升自己的能力
A、先評價學(xué)生最近的學(xué)習(xí)狀態(tài),再詢問其注意力不集中的原因 B、先設(shè)身處地地體會學(xué)生的心理感受,再進(jìn)一步的溝通交流 C、責(zé)怪學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真 D、直接找家長詢問具體原因