A.搭配題
B.簡答題
C.填空題
D.選擇題
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A.準(zhǔn)備階段
B.評卷階段
C.制卷階段
D.實(shí)測階段
A.履歷填寫的真實(shí)性問題
B.履歷的效度系數(shù)的穩(wěn)定性問題
C.履歷項(xiàng)目分?jǐn)?shù)的設(shè)計是純實(shí)證性的,缺乏邏輯上的解釋
D.履歷檔案中提供的信息雖然整齊有序但很有限
A.謹(jǐn)防觀察失誤,可以適當(dāng)?shù)匾悦踩∪?br/>B.堅持目的性、客觀性、全面性與典型性相結(jié)合的原則
C.善于觀察被試者的語言行為而不是非語言行為
D.盡量不通過被試者的表象層面推斷其深層心理
A.創(chuàng)造和諧的氣氛
B.要注意面試者的身體語言
C.謹(jǐn)防觀察失誤,不能以貌取人
D.注意傾聽,表現(xiàn)出優(yōu)良的教養(yǎng)和修養(yǎng)
A.組建團(tuán)隊,檢驗(yàn)與優(yōu)化
B.組建團(tuán)隊,模型構(gòu)建
C.定義績效標(biāo)準(zhǔn),檢驗(yàn)與優(yōu)化
D.定義績效標(biāo)準(zhǔn),模型構(gòu)建
最新試題
管理游戲需要控制的誤差是()
履歷檔案分析在人員測評與選拔中的不足不包括()。
核心團(tuán)隊勝任能力模型設(shè)計法的第一個步驟和最后一個步驟分別是()。
()是指個體接受某種專業(yè)知識以及從事某項(xiàng)工作(社會實(shí)踐)的實(shí)踐經(jīng)歷。
在品德測評量化的各種形式中,最適用于標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換的是()。
冰山模型的勝任力特征包括()
考場規(guī)則與監(jiān)考規(guī)則的制定屬于筆試實(shí)施程序的哪個階段?()
勝任素質(zhì)模型主要應(yīng)用于:人才招聘、培訓(xùn)與開發(fā)、績效考評、薪酬管理、員工獎懲。
下列選項(xiàng)中,不屬于特殊人群智力測評的有()
萊斯特測驗(yàn)屬于()。