判斷題親子游戲治療的最終目標是通過游戲的媒介作用,教導父母如何與他們的孩子互動。
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4.多項選擇題以課題為依據(jù)對玩具進行分類,包括()。
A.動作技能型玩具
B.運動性玩具
C.智力技能型玩具
D.創(chuàng)造性玩具
5.多項選擇題以功能為依據(jù)對玩具進行分類,包括()。
A.教育性玩具
B.建構(gòu)性玩具
C.運動性玩具
D.表征性玩具
最新試題
通過讓幼兒機械背誦相鄰數(shù)口訣的方法,能幫助幼兒真正建立相鄰數(shù)的概念,同時可以通過游戲來鞏固已經(jīng)建立的相鄰數(shù)的概念。
題型:判斷題
游戲治療三個主要發(fā)展階段是()。
題型:多項選擇題
《三只小豬》采用了哪些音樂媒介進行樂器“講”故事的綜合類教學?()
題型:單項選擇題
創(chuàng)造并建立與幼兒園實際情況相符的傳統(tǒng)民間游戲課程不能推動幼兒教育本土化。
題型:判斷題
角色游戲中游戲組織的重要環(huán)節(jié)是()。
題型:單項選擇題
在戶外游戲活動組織時,要為小班初期幼兒選擇動作簡單、易于理解和模仿的游戲。
題型:判斷題
教師可以根據(jù)幼兒的需要和課程的需要調(diào)整玩具。
題型:判斷題
與室內(nèi)游戲相比,戶外游戲可以()。
題型:多項選擇題
在提供材料時,應(yīng)向幼兒開放班級中所提供的游戲材料,允許幼兒使用。至于玩具的價值,不用考慮。
題型:判斷題
沙盤游戲是運用積極想象進行治療的創(chuàng)造形式,是一種對身心生命能量的集中提煉。其特點是在醫(yī)患關(guān)系和沙盤的自由與保護的空間中把沙子、水和沙具運用于意象的創(chuàng)建。
題型:判斷題