單項選擇題一份合乎規(guī)范的教案,其結構主要由四個部分組成,即概括,教學進程,板書、板畫設計或教學媒體的運用,()。
A.教學目標
B.教學重點
C.教學方法
D.教學后記
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1.單項選擇題“在指認和書寫中,學生能迅速無誤地讀出和寫出10個生字?!保凑战虒W目標編寫的ABCD模式中,學生是指()。
A.條件
B.對象
C.標準
D.行為
2.單項選擇題從外延來說,教學目標則是由一系列具有層級關系的目標組成的目標群,但不包括()。
A.遠程目標
B.中程目標
C.短程目標
D.日程目標
3.單項選擇題下列不屬于教案的基本形式的是()。
A.記敘式教案
B.議論式教案
C.表格式教案
D.卡片式教案
4.單項選擇題可使師生在教學活動中,把注意集中到與目標有關的事情上,盡量排除無關刺激的干擾,保證教學目標的順利實現。這指教學目標哪項功能的發(fā)揮()。
A.導向功能
B.測度功能
C.激勵功能
D.交流功能
5.單項選擇題學習結果分類理論的提出者是()。
A.奧蘇貝爾
B.布盧姆
C.皮亞杰
D.加涅
最新試題
你認為下列處理同事關系時的做法,不恰當的是()
題型:單項選擇題
教師的專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()
題型:單項選擇題
教師在教學中的三件法寶是()
題型:單項選擇題
教學設計就是確定教學策略。
題型:判斷題
課堂提問的技巧很多,很能體現教師的教學藝術。如“欲問A,先從B開始”的這種提問方式屬于()
題型:單項選擇題
“有一孩子聰明機靈,好玩電游,但沒有良好的學習習慣,上課不專心,作業(yè)不認真,較懶惰,學習成績不佳?!闭埬悴捎玫诙朔Q的方式,對該學生寫一段操行評語。
題型:問答題
由于教育的信息化,教師的角色將由居高臨下轉向“平等中的首席”。
題型:判斷題
教育從了解開始。要想教育好每個學生,首先必須全面了解好每個學生。了解學生的方法很多,其中最經常和最基本的方法是()
題型:單項選擇題
作業(yè)設計的形式多種多樣。如果學生作業(yè)中常出現一些概念不清、步驟混亂、錯誤百出的現象,你認為應給學生設計一些()
題型:單項選擇題
講解語言的轉換過程包括()
題型:多項選擇題