A.人的物質(zhì)財富
B.人的自然屬性
C.人的外貌特征
D.人的道德品質(zhì)
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A.專一排他性
B.生物本能性
C.強烈持久性
D.平等互愛性
A.辦事公道
B.愛崗敬業(yè)
C.保護環(huán)境
D.勤儉持家
A.推崇“仁愛”原則,追求人際和諧
B.講求謙敬禮讓,強調(diào)克驕防矜
C.倡導(dǎo)言行一致,強調(diào)恪守成信
D.追求精神境界,把道德理想的實現(xiàn)看作是一種高層次需要
A.學(xué)思并重的方法
B.省察克治的方法
C.慎獨自律的方法
D.積善成德方法
A.人生目的
B.人生責(zé)任
C.人生理想
D.人生價值
最新試題
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)()的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
在職業(yè)生活中,必須牢固樹立“()”的觀念,通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。
從古至今,歷代思想家都十分重視道德問題,對()等進行了有益的探討,其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見,為人類道德進步提供了豐富資源。
道不可坐論,德不能空談。下列各項中體現(xiàn)了篤實的是()
大學(xué)生要增強(),在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中,陶冶道德情操。
道德往往運用()等范疇,反映人類的道德實踐活動和道德關(guān)系,從中揭示社會道德發(fā)展的趨勢,為人們的行為選擇提供指南。
道德和法律都是()的重要手段,二者相輔相成、相互促進。
大學(xué)生除了要運用法律維護自身權(quán)利外,還要通過法律維護社會公共利益,對違法犯罪行為要()
奉獻精神傳遞社會溫暖,能夠()
弘揚中華傳統(tǒng)美德,必須通過科學(xué)的分析和鑒別,把其中帶有()局限性的成分剔除出去,把其中具有當(dāng)代價值的道德精神發(fā)掘出來。