單項選擇題學前兒童家庭教育指導的原則不包括（）。
A.分類指導原則
B.家長主體性原則
C.因地制宜原則
D.單向傳遞原則
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1.單項選擇題通過讓孩子體驗由于自己的不良行為所造成的后果來糾正其行為的自然后果法是由（）提出的。
A.洛克
B.盧梭
C.杜威
D.福祿貝爾
2.單項選擇題通過擺事實、講道理來啟發(fā)引導和提高兒童辨別是非善惡的能力和認識，從而使兒童接受家長的教育進而養(yǎng)成良好的行為習慣的方法，屬于（）。
A.榜樣示范法
B.游戲體驗法
C.正面說理法
D.賞識激勵法
3.單項選擇題科學性原則要求在實施家庭教育時（）。
A.父母家長對孩子的教育應當保持積極的態(tài)度，堅持正確原則，不能時而嚴格時而松懈
B.家長要用科學的育兒觀、正確的價值觀對兒童施加影響
C.主張從事物的正面或以正面的事例積極引導、說服等方式進行教育
D.家長要堅持正面教育引導，千方百計地讓孩子知道“我能行”“我進步”
4.單項選擇題學前兒童家長的人才觀主要是指學前兒童家長對子女成才的價值取向，注重兒童的智力和品德的培養(yǎng)的人才觀是（）。
A.創(chuàng)造型
B.品德型
C.知識技能型
D.社交型
5.單項選擇題下列對家庭教養(yǎng)類型的分類中屬于按心理實驗結(jié)論進行劃分的是（）。
A.放任型教養(yǎng)方式
B.民主型教養(yǎng)方式
C.忽視型教養(yǎng)方式
D.水平的親和型教養(yǎng)方式
最新試題
賞識激勵法
題型：名詞解釋
幼兒園針對幼小街接需要開展的工作不包括（）
題型：單項選擇題
四歲的妞妞準確地回答了老師的問題，這種認知活動的成功使得她心情愉悅，對老師的下一個問題充滿期待和興趣，思考與認知的積極性高漲，從而促使她表現(xiàn)出更高效率的認知活動。這說明了兒童的心理發(fā)展具有（）
題型：單項選擇題
原始社會學前教育的形式是（）
題型：單項選擇題
學前兒童體育活動的時間必須要堅持安排在日常的生活中，要注意每天進行適量的體育活動，這種做法體現(xiàn)了（）
題型：單項選擇題
下列選項中不屬于幼兒園教師職前專業(yè)準備標準的是（）。
題型：單項選擇題
幼兒園教育活動按照學習方式的不同進行劃分，不包括（）。
題型：單項選擇題
在幼兒園工作中，每隔一段時間都要對幼兒的身體發(fā)育狀況進行一次測試，以調(diào)整和改進保教工作，這種評價屬于（）
題型：單項選擇題
中世紀的歐洲盛行的兩種不正確的兒童教育觀是（）
題型：單項選擇題
與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務屬于（）
題型：單項選擇題