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A.是否要對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的教育。
B.理論講授和活動(dòng)實(shí)踐誰(shuí)更重要
C.課程設(shè)置是偏重知識(shí)的培養(yǎng)偏重能力的培養(yǎng)
D.是否要對(duì)學(xué)生進(jìn)行技能訓(xùn)練

A.要從人的全面發(fā)展來(lái)認(rèn)識(shí)和定位德育的功能
B.要轉(zhuǎn)變教育的對(duì)象觀，樹(shù)立并尊重學(xué)生的主體地位
C.要注重德育中的隱蔽教育的效果
D.要在德育過(guò)程中發(fā)揮教師的主體作用