問答題簡(jiǎn)述造成美術(shù)教育的相對(duì)變化性的因素。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
2.單項(xiàng)選擇題近代教育家（）認(rèn)為：教師應(yīng)為人范，“范就是模范，可以為人的榜樣。自己的行為要做別人模范”。
A.林風(fēng)眠
B.魯迅
C.蔡元培
D.豐子愷
3.單項(xiàng)選擇題歷代維護(hù)教師尊嚴(yán)的核心，正是教師以自己言傳身教的楷模行為所構(gòu)成。（）認(rèn)為“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”他還說“不能正其身，如正人何？”
A.老子
B.墨子
C.莊子
D.孔子
4.單項(xiàng)選擇題時(shí)代進(jìn)入（）以來(lái)，電腦走進(jìn)美術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域，躍入美術(shù)教育的范疇，大大拓寬了美術(shù)教育的內(nèi)容。
A.18世紀(jì)
B.19世紀(jì)
C.20世紀(jì)
D.21世紀(jì)
5.單項(xiàng)選擇題美術(shù)教育思想是由三種形態(tài)表現(xiàn)出來(lái)，第一種形態(tài)即美術(shù)教育指導(dǎo)思想所體現(xiàn)的是（），是一種宏觀美術(shù)教育思想，可以促進(jìn)人們樹立或改變教育觀念。
A.社會(huì)人們態(tài)度
B.國(guó)家態(tài)度
C.受教育者態(tài)度
D.教育者態(tài)度
最新試題
在西方，“藝術(shù)”和“美術(shù)”都源于古羅馬的拉丁文（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美術(shù)教師的角色為：人類靈魂的塑造者、人類文化的傳播者、人類表率的先行者和（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
法 國(guó)思想家盧梭認(rèn)為，繪畫除了審美教育的功能外，還要訓(xùn)練兒童敏銳的觀察力，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格按透視規(guī)則來(lái)表現(xiàn)物體，并加強(qiáng)兒童的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
德 國(guó)哲學(xué)家（）強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育要適合兒童心理發(fā)展規(guī)律。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在欣賞唐詩(shī)“春眠不覺曉，處處聞蹄鳥；夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”時(shí)，兒童不僅能聽到詩(shī)歌優(yōu)美的韻律節(jié)奏，還聽到鳥鳴、風(fēng)聲和花瓣的聲音，體現(xiàn)了美術(shù)教學(xué)中的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童審美能力成長(zhǎng)中仿成人寫實(shí)期為（）歲。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童審美成長(zhǎng)過程中的萌生寫實(shí)期為（）歲。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
艾斯納的“DBAE”課程將美術(shù)課程分為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述美術(shù)教育在素質(zhì)教育中的定位。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述西方現(xiàn)代美術(shù)教育的特征。
題型：?jiǎn)柎痤}