A.期望過高
B.保護(hù)過度
C.功能錯(cuò)位
D.情緒不穩(wěn)
E.方法不當(dāng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.認(rèn)知輔導(dǎo)
B.松弛訓(xùn)練
C.自我暗示
D.勞逸結(jié)合
E.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
A.人際關(guān)系
B.相互友誼
C.人際互動(dòng)
D.社會(huì)適應(yīng)
E.改進(jìn)學(xué)生的人際關(guān)系
A.生理所發(fā)生的變化期
B.兒童邁向成年期的一個(gè)過渡時(shí)期
C.或者說是從發(fā)身到發(fā)育成熟的成長期
D.智力所發(fā)生的變化期
E.學(xué)齡初期到學(xué)齡中期的過渡期
A.元認(rèn)知知識(shí)
B.元認(rèn)知體驗(yàn)
C.元認(rèn)知監(jiān)控
A.學(xué)習(xí)方法
B.學(xué)習(xí)態(tài)度
C.學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)和控制
D.元認(rèn)知
E.認(rèn)知水平
最新試題
簡述小學(xué)生休閑心理的特點(diǎn)。
你是如何理解心理健康的標(biāo)準(zhǔn)的?
學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的強(qiáng)度與學(xué)習(xí)效率的關(guān)系是倒()型曲線關(guān)系。
簡述影響中小學(xué)生心理健康的主要因素。
簡述小學(xué)生情感發(fā)展的特點(diǎn)。
人格取向的教學(xué)模式設(shè)計(jì)是以精神分析心理學(xué)理論為基礎(chǔ)的。
簡述心理健康教育的目標(biāo)。
你是如何理解情感反應(yīng)在傾聽過程重要性。
學(xué)校心理健康教育檔案的主要內(nèi)容有:()、學(xué)生的家庭情況、學(xué)生各學(xué)期的學(xué)習(xí)成績、學(xué)生心理測驗(yàn)的基本情況。
心理疾病是指像精神分裂癥那樣的重度心理障礙。