單項選擇題心理健康教育環(huán)境課程的目標著眼于心理品質的（）
A.認識
B.陶冶
C.訓練
D.提升
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1.單項選擇題心理健康教育活動課程的目標著眼于心理品質的（）
A.認識
B.陶冶
C.訓練
D.提升
2.單項選擇題心理健康教育學科課程的目標著眼于對自己心理的（）
A.認識
B.陶冶
C.訓練
D.提升
3.單項選擇題融合型心理健康教育課程的實質是（）
A.與其它學科課程和活動課程整合
B.在潛移默化中塑造學生的心理品質
C.依附于各科教學與活動
D.在學科、活動和環(huán)境中滲透心理健康教育
4.單項選擇題心理健康教育環(huán)境課程建設的關鍵是（）
A.營造有利于學生充分發(fā)展?jié)撃?、形成健全人格的教育環(huán)境
B.有目的、有計劃地組織學生進行主體性的活動
C.傳授給學生必需掌握的心理發(fā)展和心理健康的知識
D.營造良好的課堂環(huán)境
5.單項選擇題在學校心理健康教育整體課程體系中居于核心地位的是（）
A.心理健康教育學科課程
B.心理健康教育環(huán)境課程
C.融合型心理健康教育課程
D.心理健康教育活動課程
最新試題
大學生處于青春期，由于性生理發(fā)育成熟，他們比較關注和敏感于（）。
題型：單項選擇題
以下內容不屬于生理自我的內容是（）。
題型：單項選擇題
對心理健康的理解，可以有三個不同層次。最低層次：克服心理疾??；中間層次：超越“第三狀態(tài)”；理想層次：（）。
題型：填空題
（）是青少年最主要的人際關系。
題型：填空題
情緒對我們的影響主要體現(xiàn)在哪些方面？（）
題型：多項選擇題
下列宣泄不良情緒的途徑不正確的是（）。
題型：單項選擇題
觀察力是一種專門的技術，需要加以有意的訓練，一般來說，觀察的方法有（）。
題型：多項選擇題
在學校心理健康教育中貫徹主體性原則，要從（）入手。
題型：填空題
心理危機可分為可以預料的發(fā)展性和突發(fā)的（）兩類。
題型：單項選擇題
關于構建自己的社會支持系統(tǒng)，下列說法不正確的是（）。
題型：單項選擇題