A.來訪者
B.求助者
C.患者
D.病人
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你可能感興趣的試題
A.是培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進學(xué)生身心全面和諧發(fā)展的教育活動
B.是素質(zhì)教育的重要組成部分
C.是治療精神疾病的重要手段
D.是落實跨世紀素質(zhì)教育工程,培養(yǎng)高質(zhì)量人才的重要環(huán)節(jié)
A.了解他人
B.理解他人
C.樂于接受他人,也愿意被他人接受
D.在別人中間總是受歡迎的
A.統(tǒng)計常模
B.道德規(guī)范
C.生活適應(yīng)
D.臨床診斷
E.主觀經(jīng)驗
A.適身體、智力、情緒十分協(xié)調(diào)
B.應(yīng)環(huán)境,人際關(guān)系中能彼此謙讓
C.幸福
D.在工作和職業(yè)中,能充分發(fā)揮自己的能力,過有效率的生活
A.精神與物質(zhì)的統(tǒng)一原則
B.心理活動與客觀環(huán)境的同一性原則
C.心理過程之間協(xié)調(diào)一致性原則
D.個性特征的相對穩(wěn)定性原則
最新試題
同學(xué)們在認知職業(yè)當中的心理偏差有哪些?()
正確識別大學(xué)生的心理危機的信號,不包括()。
下列宣泄不良情緒的途徑不正確的是()。
以下內(nèi)容不屬于生理自我的內(nèi)容是()。
高年級大學(xué)生交往動機往往比較復(fù)雜,越來越注重自身社會利益相關(guān)的務(wù)實性,這體現(xiàn)了交往的()。
無論我們是否處于危機中,我們首先應(yīng)該掌握“三助”的方法,即自助、()和助人。
過度自慰行為對身體可能產(chǎn)生的影響有()。
學(xué)校心理健康教育中貫徹發(fā)展性原則,要注意“三早”。所謂“三早”,是指:一是早早進行;二是早做準備;三是()。
大學(xué)新生要完成從“包辦式”生活向()生活的轉(zhuǎn)變。
觀察力是一種專門的技術(shù),需要加以有意的訓(xùn)練,一般來說,觀察的方法有()。