A.演示導(dǎo)入法 B.情境導(dǎo)入法 C.設(shè)疑導(dǎo)入法 D.實例導(dǎo)入法 E.銜接導(dǎo)入法
A.教科書 B.黑板 C.投影 D.幻燈 E.錄像
A.借助實物與模型,教師可實施展示、演示等教學(xué)手段 B.實物能最直觀地呈現(xiàn)其本身的特性,幫助學(xué)習(xí)者弄清和加深印象 C.有時要獲得實物媒體需要花費很大的代價 D.教師可以根據(jù)教學(xué)需要用模型突出實物的某些性質(zhì) E.上課時將實物或模型擺放在顯眼位置吸引學(xué)生的注意力