單項(xiàng)選擇題中國(guó)學(xué)生與留學(xué)生之間的文化的不斷交流體現(xiàn)了教育對(duì)文化的()
A.保存功能
B.選擇功能
C.融合功能
D.創(chuàng)造功能
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1.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)70年代初,舒爾茨提出了()
A.人力資本理論
B.教育萬(wàn)能論
C.篩選理論
D.外爍論
2.單項(xiàng)選擇題社會(huì)本位論的代表人物是()。
A.盧梭
B.杜威
C.柏拉圖
D.涂爾干
3.單項(xiàng)選擇題“教育在于使青年社會(huì)化,在我們每個(gè)人之中,造成一個(gè)社會(huì)的我,這便是教育的目的.”這句話反映了()
A.教育準(zhǔn)備生活說(shuō)
B.教育適應(yīng)生活說(shuō)
C.個(gè)人本位論
D.社會(huì)本位論
4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)默頓的觀點(diǎn),在教育實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的非預(yù)期的教育結(jié)果叫做()
A.正向功能
B.負(fù)向功能
C.顯性功能
D.隱形功能
5.單項(xiàng)選擇題近現(xiàn)代自然主義教育思想的萌芽者是()
A.杜威
B.盧梭
C.亞里士多德
D.柏拉圖
最新試題
發(fā)展性教師評(píng)價(jià)會(huì)或多或少地削弱教師應(yīng)有的危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
題型:判斷題
社會(huì)價(jià)值內(nèi)容類(lèi)目標(biāo)具體分為:思想意識(shí)方面的目標(biāo),政治品質(zhì)的目標(biāo),道德品質(zhì)的目標(biāo),遵紀(jì)守法品質(zhì)的目標(biāo)。
題型:判斷題
青年初期學(xué)生的教育要注意()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教學(xué)模式國(guó)外有哪幾種分類(lèi)?()
題型:多項(xiàng)選擇題
解決教育決策實(shí)施等矛盾需要發(fā)揮教育()功能。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)模式的實(shí)現(xiàn)條件有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
()是指圍繞一定的主題活動(dòng)而集體討論。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
音樂(lè)教材編寫(xiě)應(yīng)遵循原則有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
()是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃、科技進(jìn)步的主陣地。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育目的的主張有哪些派別?()
題型:多項(xiàng)選擇題