單項(xiàng)選擇題教育法律救濟(jì)制度，是指教育法律關(guān)系主體的合法權(quán)益受到侵害或損害時(shí)，依法要求有關(guān)機(jī)關(guān)撤銷或變更違法或不當(dāng)?shù)木唧w教育行政行為，并獲得相應(yīng)賠償?shù)囊环N（）。
A.救濟(jì)制度
B.法律制度
C.管理制度
D.教育制度
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1.單項(xiàng)選擇題在教育管理過程中，通過建立教育法律救濟(jì)制度，運(yùn)用調(diào)解、（）、教育行政復(fù)議、教育行政訴訟等法律救濟(jì)手段，及時(shí)妥善處理教育糾紛，協(xié)調(diào)教育活動中的各方關(guān)系，同心同德推進(jìn)教育改革與發(fā)展。
A.法律救濟(jì)
B.教育申訴
C.教育救濟(jì)
D.教育行政
2.單項(xiàng)選擇題民辦教育在我國教育事業(yè)中的地位和作用日益突出。因此，維護(hù)民辦教育機(jī)構(gòu)和受教育者的（），保護(hù)投資者的利益，是發(fā)展民辦教育的必然要求。
A.合法經(jīng)營
B.合法所得
C.合法權(quán)益
D.合法收入
3.單項(xiàng)選擇題受教育者是指在學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)等級注冊，正在接受教育的學(xué)生和其他公民，包括中國公民和來華留學(xué)的（）。
A.外國公民
B.外國人
C.外僑
D.外交使節(jié)
4.單項(xiàng)選擇題《教育法》的頒行突破了過去在教育方面零星立法和單項(xiàng)推進(jìn)的做法，使我國教育工作開始全面置于法律的規(guī)范之下，為全面推進(jìn)（）提供了基本的法律依據(jù)，標(biāo)志著我國教育工作進(jìn)入了全面依法治教的新時(shí)期。
A.依法做人
B.依法治教
C.依法行政
D.有法必依
5.單項(xiàng)選擇題一方面，我國的教育應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚(yáng)（）優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)。中華民族具有五千年悠久的歷史和燦爛的文化，在世界各民族文化中具有獨(dú)特的魅力。
A.少數(shù)民族
B.中華民族
C.多數(shù)民族
D.漢民族
最新試題
父母教育權(quán)存在的合理性是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
體罰或變相體罰學(xué)生直接反映了該教師未履行下列哪種義務(wù)？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是為保證學(xué)校運(yùn)行的基本依據(jù)和準(zhǔn)則。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是指父母在家庭教育、學(xué)校教育與國家教育和社會教育中發(fā)揮的作用，以促進(jìn)孩子健康成長的權(quán)利與義務(wù)的總稱。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中哪些屬于學(xué)校的權(quán)利？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
初中二年級的王老師對國家課程進(jìn)行二次開發(fā)，進(jìn)行國家課程的校本化，對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)科滲透式的愛國主義教育。這表明王老師履行了（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
公立中小學(xué)只接受各級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的綜合督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)。
題型：判斷題
父母教育權(quán)不僅是一項(xiàng)權(quán)利、也是一項(xiàng)義務(wù)。
題型：判斷題
（）是指學(xué)?；I集資金維持學(xué)校正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
基金會屬于社團(tuán)法人。
題型：判斷題