多項選擇題檔案袋評價是收集幼兒學習過程中的（），并以此為依據(jù)來判斷幼兒的學習狀況。
A.快樂圖片
B.學習過程
C.具有代表性的作品
D.典型的表現(xiàn)記錄
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1.單項選擇題油畫棒材質(zhì)松軟，色彩（），容易出效果，很適合兒童作畫
A.柔和美麗
B.對比明顯
C.鮮艷濃重
D.簡潔輕快
2.單項選擇題幼兒園最常見的日常美術(shù)活動形式是（）
A.美術(shù)室活動
B.美術(shù)角活動
C.日常環(huán)境布置活動
D.節(jié)日活動中的美術(shù)活動
3.多項選擇題屬于4歲~5歲兒童美術(shù)欣賞活動特點的有（）
A.偏愛色彩鮮艷的、具有夸張和擬人表現(xiàn)風格的美術(shù)作品
B.在對美術(shù)作品、歌曲、舞蹈等方面的評價上傾向于用自己的評價標準進行評價
C.具有了審美心理結(jié)構(gòu)的雛形
D.喜愛或不喜愛某一幅作品往往取決于個人的喜好或其生活經(jīng)驗
4.多項選擇題在人類整個歷史中，美術(shù)是一種基本的人類行為，人們創(chuàng)造和運用美術(shù)來（）
A.表達感情
B.交流觀念
C.學習禮貌
D.了解世界
5.多項選擇題我國的學前兒童美術(shù)教育初期思想主要是哪二個地方引進的，而這些思想都受當時社會環(huán)境的影響（）
A.蘇聯(lián)
B.日本
C.韓國
D.西方
最新試題
1932年教育部頒布的《幼稚園課程標準》參照了（）的研究成果。
題型：單項選擇題
在幼兒園手工活動的實施過程中，一方面需要教師適時進行必要的組織、引導(dǎo)、講解、示范和總結(jié)，另一方面又要給幼兒提供自由探索、動手嘗試、制作和表現(xiàn)的機會。
題型：判斷題
（）年，由美術(shù)評論家久保貞次郎等人發(fā)起，創(chuàng)辦了創(chuàng)造美育協(xié)會。
題型：單項選擇題
美術(shù)教育曾經(jīng)被視為一種（）的應(yīng)用學科。
題型：單項選擇題
藝術(shù)教育還有助于激發(fā)兒童的（）。
題型：多項選擇題
幼兒能重復(fù)地畫出長短不齊的螺旋線，這表明幼兒對手已經(jīng)有所控制。
題型：判斷題
在大班，在操作工具材料上提出的要求是“初步掌握手工工具的基本使用方法”。
題型：判斷題
在晚期圖式階段，有部分兒童嘗試從一個固定角度出發(fā)去表現(xiàn)物體的空間關(guān)系，出現(xiàn)了（）。
題型：單項選擇題
科學研究顯示，嬰兒剛出生時沒有明顯的視覺偏好。
題型：判斷題
教育者不能以看待成人作品的習慣眼光去看待幼兒的作品。
題型：判斷題