心理健康教育的任務(wù)主要是解決學生的情緒障礙。（）

大學精神的形成不是一蹴而就的，需要經(jīng)歷一段比較長的實踐沉淀，體現(xiàn)了大學精神具有歷史性。（）

在高等教育規(guī)模擴張之際，如何發(fā)展優(yōu)質(zhì)的大眾化高等教育，仍是我國今后一段時間最重要的任務(wù)。（）

我國高等教育發(fā)展的一個瓶頸是經(jīng)費緊張。（）

京師大學堂是北京大學的前身，建于19世紀末期。（）

中世紀大學主張有限的學術(shù)自由，主要原因在于其遵循“教會一元化的真理體系”。（）

從教育內(nèi)容上看，西方古代高等教育以人文教育和倫理教育為特色，輔以少量的自然科學教育。（）

高等教育機構(gòu)正從傳統(tǒng)意義的教學科研組織向一個受市場力量驅(qū)動的全球化的知識和學習產(chǎn)業(yè)發(fā)展。（）

無論哪種社團都可以在學生的素質(zhì)教育中發(fā)揮重要作用。（）

1980年，澳大利亞率先實行對外國留學生收取全額學費的政策。（）