A.遺傳因素
B.缺乏營養(yǎng)
C.狼的影響
D.缺乏社會(huì)性刺激
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A.教師與學(xué)生的相互影響
B.嚴(yán)格要求
C.潛移默化
D.學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)
A.兒童社會(huì)化
B.青年社會(huì)化
C.繼續(xù)社會(huì)化
D.再社會(huì)化
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
A.學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臈l件下應(yīng)用適當(dāng)?shù)恼J(rèn)知策略
B.掌握系統(tǒng)的科學(xué)概念和原理
C.掌握大量而牢固的語言信息
D.培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣
A.動(dòng)機(jī)
B.認(rèn)識(shí)
C.個(gè)性
D.態(tài)度
最新試題
()消費(fèi)者做事目標(biāo)明確,善于自我控制,一旦做出決定,不輕易改變。
()是人類所特有的心理活動(dòng),具有一定的社會(huì)歷史性。
消費(fèi)者在餐飲活動(dòng)過程中的情緒具有多個(gè)方面的基本特征,主要包括()。
()是在現(xiàn)實(shí)中形成的。它反映著基本生活傾向并表現(xiàn)在該個(gè)體所特有的行為方式上。
在心身疾病的診斷中,不必做的是()
()是激勵(lì)人們行為的動(dòng)力因素。
情緒通過()的渠道達(dá)到人們互相了解、彼此共鳴,它為人們建立相互依戀的紐帶,培植友誼,以十分微妙的表情動(dòng)作傳遞著交際信息。
“關(guān)在籠子里的老虎和在森林中遇見老虎,給人的情緒感受是不一樣的”,這代表的是如下哪種情緒理論?()
言語表情通過言語的()來表達(dá)情緒,它是一種最為直接而且有效的情緒表達(dá)方式。
燒傷患者初期心理特點(diǎn)不包括()