A.效率
B.價值
C.誠信
D.態(tài)度
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A.在導(dǎo)師和學(xué)生之間產(chǎn)生矛盾時，學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持自己的意見，據(jù)理力爭
B.導(dǎo)師急功近利，慫恿或暗示學(xué)生進(jìn)行違規(guī)操作或弄虛作假
C.導(dǎo)師和學(xué)生導(dǎo)師與學(xué)生應(yīng)致力于營造和維護(hù)教學(xué)相長、相互信任和相互尊重的氛圍，在促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)和科研事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上，共同建立和經(jīng)營和諧共進(jìn)的師生關(guān)系
D.學(xué)生在學(xué)業(yè)遇到困難時，可以直接利用導(dǎo)師的學(xué)術(shù)成果進(jìn)行科研活動
最新試題
自主原則主張，行為主體無疑具有自主和自我決定的理性能力，并可以根據(jù)自己對最值得過的生活的認(rèn)知決定自己的命運(yùn)。
自由原則即科學(xué)研究中的學(xué)術(shù)自由原則，主張科研人員應(yīng)該自由地進(jìn)行學(xué)術(shù)探索。
對科研失信行為情節(jié)輕重的判定應(yīng)考慮以下因素：（）
科研不端行為包括誠實(shí)的錯誤或觀點(diǎn)分歧。
在評議評價他人貢獻(xiàn)時，必須堅(jiān)持（）標(biāo)準(zhǔn)，避免主觀隨意。
論文作者學(xué)術(shù)不端行為中違背研究倫理的表現(xiàn)包括：（）
論文作者學(xué)術(shù)不端行為偽造中包括：（）
關(guān)于科研人員在進(jìn)行研究時應(yīng)遵循的原則，以下哪種表述是正確的：（）
如果絕對禁止可能會帶來深遠(yuǎn)影響的高新技術(shù)，有可能喪失許多為人類帶來巨大福利的新機(jī)遇，甚至與新的發(fā)展趨勢失之交臂。
涉及科研人員職業(yè)道德修養(yǎng)，預(yù)防科研不端行為的制度有：（）